钱学森的故事儿童版（钱学森幼年故事）

钱学森两弹一星的故事：

念小学时，钱学森叠的纸飞机比同学们的飞得又稳又远。钱学森的同学张维回忆：“钱学森叠飞机叠得非常精细，让机身严格对称，折痕又光又平。从这里就能看出，尽管年纪还小，要做什么事的时候，他已经习惯于周密思索，用科学办法达成目的。”

钱学森被被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”，为我国科技事业作出了杰出贡献。

1935年9月起，钱学森先后在美国麻省理工学院和加州理工学院学习，留学期间勤奋刻苦，后被美国麻省理工学院聘为终身教授。由于科研能力和成绩突出，钱学森在美国的事业发展一路顺遂。但当他得知新中国成立的消息时，便决定以探亲为名回国，将整理好的800公斤书籍和科研笔记带回祖国，参加新中国的建设。但是，当他赴港口时却遭到美国当局的强行拘留，所有的资料和书籍也被扣押。加州理工学院交了巨额保释金，他才获释。当时的美国海军部次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！”

在此后长达5年的时间里，钱学森始终受到严密监视。得知钱学森在美国遭受迫害，中国科技界立即通过各种途径声援钱学森，谴责美国政府的做法。中国政府也多次与美方交涉钱学森回国问题。但由于国内始终无法与钱学森取得联系，因此，美方每次都否认扣留中国公民。此时，钱学森也正在因为没有途径向国内传递消息而烦恼。他深知，自己的回国问题，必须让国家高层知道自己的回国愿望和目前的处境才能解决。

1955年5月的一天，钱学森在一份中文画报中发现了父亲的朋友陈叔通与毛主席在一起的照片，不由得眼睛一亮，心中有了主意。钱学森立即给陈叔通写信，请把自己的消息传递给国家高层领导。但由于不知道陈叔通的通讯地址，只能寄给在上海的父亲，由其代转。为了避免信件被联邦调查局拆信扣留，钱学森将给陈叔通的信装在一个信封里，让妻子蒋英装入给比利时的妹妹的信中，避开跟踪的特工，将信件投入到一个商场的邮筒里。蒋英的妹妹在比利时收到信件后，立即转寄到上海钱学森的父亲家中。此后，信件几经辗转终于到了周恩来手中。

此时，中国代表团正在日内瓦与美国进行大使级会谈。为了表示中国的诚意，也为钱学森归国创造条件，周恩来总理亲自部署，提前释放了11名被俘的美国飞行员。但谈判时，美方依然矢口否认美国政府扣留中国公民。这时，中国代表团团长王炳南掏出钱学森的信当众宣读，让美方十分尴尬。1955年8月4日，再也没有借口的美国政府，只好准许钱学森离开美国。

1955年9月17日，钱学森与家人一起来到洛杉矶港口，准备乘坐“克利夫兰总统号”邮轮回国。钱学森的回国引起广泛关注，不少记者早早来到码头上采访他。有记者问：你这次回国后，以后是否还打算回到美国？钱学森平静而坚定地回答说：“我不会再回来，我没有理由再回来，这是我想了很长时间的决定。今后，我打算尽我最大的努力帮助中国人民建设自己的国家，以便他们能过上有尊严的幸福生活。”

钱学森回国后，对原子弹、导弹等方面的国防科技发展非常关注。当时，国际上普遍认为中国科技水平落后，根本没有能力研制这些先进武器。这让著名将领、负责哈尔滨中国人民解放军军事工程学院建设的陈赓非常不服气。一次，钱学森前往哈尔滨参观军事工程学院，院长陈赓恰巧正在北京。得知消息，陈赓专程赶回哈尔滨来见钱学森。他见面问钱学森的第一句话是：“中国人搞导弹行不行？”钱学森回答说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？”陈赓听后大声说：“好！就要你这一句话。”这次谈话后，钱学森更加坚定了自己为新中国火箭、导弹和航天事业贡献力量的决心。

钱学森定下的第一个目标，就是筹建队伍。首先，他决定向“哈军工”等技术院校征集专家。然后，他计划从当年的大学毕业生中甄选优秀的年轻人。1956年，钱学森组织起中国第一个专门的导弹研究机构，培养起了新中国的第一批导弹人才。

据时任国防部五院导弹专业教员朱正回忆，那时候从各地来的一百多个大学生，没有一个是学导弹的，因为当时国内根本没有导弹这个专业。

于是钱学森决定帮大家从头学起，他专门开了《导弹概论》这门课，亲自撰写教材，还亲自给大家讲课。每个看到的人都感叹，已经是航天领域领军人物的钱学森，居然还会给刚毕业的大学生讲课。

不过，光是解决了机构和人才的问题，这仅仅只是万里长征走完了第一步，一个更严峻的问题摆在了他的面前：当时中国根本没有发射基地，更没有生产导弹所需的最基本的材料。怎么办？

一年后，事情有了转机。1957年10月4日，苏联成功发射了世界第一颗人造地球卫星，震惊了世界。而把这枚卫星送上天的，正是苏联此前研制的洲际弹道导弹。当时中国和苏联正处于“蜜月期”，经过了一个多月的谈判，苏联方面最终同意，给中国提供导弹样品和专家协助，还帮助中国建立试验基地。就这样，新中国第一枚导弹的研制工作，终于提上了议事日程。

由于在这之前中国没有制造导弹的经验，所以，钱学森决定，中国的第一枚导弹就从仿制开始。在导弹仿制的过程中，钱学森提出一种叫做“反设计”的思维。什么叫做“反设计”呢？就是钱学森要求大家在仿制的时候，不仅要按模子做出来，更重要的是要学习苏联导弹的设计思维，为自行研制打下基础。

经过两年多的努力，导弹仿制进入关键阶段。可就在这时，由于种种原因，前来援助的专家全部撤离了中国。没有专家指导，也没有图纸，制造导弹的工作完全进行不下去了。

就在大家灰心丧气的时候，钱学森站了出来。原来，苏联的这枚导弹，是仿制德国的V2型导弹制造的。钱学森早先在美国研究导弹的时候，对这个型号的导弹就有所了解。这一次，钱学森直接挑起了指导导弹制作的大梁。经过三个多月的努力，钱学森终于带领大家，突破了最关键的核心技术。

这就是新中国研制的第一枚导弹，“东风一号”，它的名字来源于毛主席那句著名的话：不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。

钱学森是物理学家，科学家，是两弹一星获得者，后来被称为导弹之父，火箭之王。

钱学森年青时期在美国留学，从事科研工作，当新中国建立时，他冲破美国各种方式的阻挠，甚至研究书稿被扣压，被许诺重金，但他毅然回来了。他积极地投入到导弹研制工作中去，十年呕心沥血研制，终于1964年导弹发射成功。

一次导弹发射的试验马上就要开始了，可是当时的天气很坏，到底能发不能发，试验基地的司令员、参谋长和钱学森的意见不同。

按照当时的规定，每次发射报告上面必须有三个人同意的签字，然后再请示聂荣臻元帅的批准。

可是当时司令员和参谋长都说不能发，而钱学森却非常有信心的说能发射，这样就形成了2：1的局面，于是就把只有钱学森一个人签字的报告送给了聂帅。

没想到，聂帅很爽快地批准发射，并说要是只有那两位签字而没有钱院长的签字，我倒不敢批了。你猜这发导弹发射成功没?结果是这一发导弹还真的打成功了